........................; rather we should always see what is remaining to be done.

A    We should never see what has been done

B    We should never look at the things that are done

C    We should look at the things that are done

D    The things that are done should not be overlooked

Solution

Correct Answer: Option A

বাক্যের শেষে একটি সেমিকোলন (;) এবং 'rather' শব্দটি আছে, যা বৈপরীত্য নির্দেশ করে।
- বাক্যের শেষ অংশ বলছে: '...বরং আমাদের সবসময় দেখা উচিত কী কাজ বাকি আছে।'
- এর আগের অংশটি অবশ্যই এর বিপরীত অর্থ প্রকাশ করবে, অর্থাৎ 'কী কাজ করা হয়ে গেছে তা দেখা উচিত নয়'।
- সঠিক উত্তর: 'We should never see what has been done'। এটি বাক্যের অর্থের ভারসাম্য বজায় রাখে এবং 'rather'-এর ব্যবহারের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।
- এটি আমাদের শেখায় যে অতীতে কী অর্জিত হয়েছে তার চেয়ে ভবিষ্যতে কী করতে হবে তাতে মনোযোগ দেওয়া বেশি জরুরি।
অ্যাপ/ওয়েবসাইটে রুটিনভিত্তিক নিয়মিত লাইভ পরীক্ষা হচ্ছে।
পরীক্ষা – ১১৫
কোর্স নামঃ ১৯ তম শিক্ষক নিবন্ধন - লেকচারশীট ভিত্তিক।
টপিকসঃ
English
Group verb, Composition (Paragraph, Letter, Application)
পরীক্ষা শুরুঃ (৫ম ব্যাচ) শুরু ৫ মে, ২০২৬।
রুটিন দেখুন
পরীক্ষা - ১০
কোর্স নামঃ ১৯তম শিক্ষক নিবন্ধন প্রস্তুতি - সমাজবিজ্ঞান
টপিকসঃ
সামাজিক স্তরবিন্যাস ও অসমতা:
স্তরবিন্যাসের রূপ (দাসপ্রথা, এস্টেট, বর্ণব্যবস্থা, শ্রেণি ও মর্যাদা গোষ্ঠী) এবং স্তরবিন্যাসের তত্ত্বসমূহ (কার্যকারীতাবাদী, দ্বন্দ্বতত্ত্ব ও লেন্সকির তত্ত্ব)।
পরীক্ষা শুরুঃ ২৬ জুলাই, ২০২৬
রুটিন দেখুন

Practice More Questions on Our App!

Download our app for free and access thousands of MCQ questions with detailed solutions